一、专业培养目标：
培养掌握数控技术专业必备的专业知识和技术技能，能够在机械类制造业行业从事数控加工工艺设计、计算机辅助编程、数控机床操作、数控设备维修调试及维护的工程师。
二、核心课程建设内容：
1、《多轴加工技术与编程》：本课程采用项目化专题教学授课，将知识点拆分，设计碎片化结构表，规划知识结构图，开发系列微课，以“问题”为核心构建成有梯度的教学视频，设计“激趣设疑一分析探宄一归纳总结一表达交流一拓展延伸”等探宄式学习环节，通过引导学生“发现-分析-解决问题”而展开探宄式学习，环环相扣，测试过关，步步深入。
2、《设备的安装与调试》：本课程以“THWHZT-1B型加工中心装调维修实训系统”为载体，项目一、项目二让学生从宏观上把握数控机床装调的核心工作任务和核心技术，从项目三开始，一直到项目十一，遵从一台数控机床从“0”到“1”的装配调试过程，并依据这九个项目（典型工作任务）设置相应的学习单元（学习情境）。学习场所定在数控装调维修实训室，整个授课过程采用理实一体化教学，让学生离设备最近，离老师最近，离所要学习技能最近。
3、《机械制图与CAD》：本课程是机电、机械类等工科专业的专业基础课程。学习本课程可以了解制图的基本国家标准，掌握阅读和绘制机械图样的基本方法与技能，能够使用AUTOCAD绘图软件完成各种机械图样的绘制与标注。是学习后续专业课程及实习等的必要基础，也是今后在机械大类行业工作中所必须具备的重要知识。
4、《数控加工与编程基础》：本课程是机电一体化专业群的一门重要的专业核心课程。课程采用理实一体化教学，主要介绍FANUC数控系统的车床和铣床编程方法。以工作任务为切入点，弱化理论分析、强调指令的应用，通过视频和动画等多种教学手段，结合实例让学生参与软件操作和编程的过程，调动学生学习兴趣，达到将专业基础知识灵活运用的能力，从而培养您数控编程技术的应用能力，为从事数控机床操作员（中级）奠定理论基础。
5、《CAD/CAM技术及应用》：本课程遵循循序渐进的教学规律，用UG软件教学，从解决企业生产实际问题出发，引出实际工作的学习情境。以常见零部件为项目进行教学，使学生能运用UG软件完成产品绘制、零件的装配以及工程图的出图，培养学生分析产品结构以及设备装配分析的能力，为从事生产研发工作，奠定必要的基础，达到模拟真实岗位锻炼的目的。
